分類 學子教育

來義國小師生及家長以辦喜事的心情來見證新校舍竣工的喜悅，但也有家長擔心，學校緊鄰溪流，河床內的土石未疏濬，下一次的大雨，若在把上方的土石沖下，來義國小仍有可能再次面臨重大的災害。

目前學校的重建工程，碰到的困難是廠商因為路途遙遠而不願意接下工作，他提到，建材的部分，找了六七家廠商，但廠商都說，不符合成本，甚至明白表示，路途艱難，不願意作這個工程。

災後近六百天，那瑪夏國中已確定原地修繕，民權國小在新校舍完工前暫借那瑪夏國中教室進行教學；民族國小則暫與旗山國小共用校舍，未來在大愛園區興建的學校也不會延續民族國小的校名，未來是否順利重建，目前仍是未知數。

長榮百合國小第一屆校長陳世聰表示，禮納里是個充滿期待與希望的部落，也感謝在地的族人，未來希望能接受其他非原住民族群的其他小朋友來這邊學習，一起來感受這樣多元文化的教育場所。

回顧三民國中重建過程，前縣府憑空照圖在第一時間判定瑪雅里及三民國中不安全，而有遷校之議。但隨後因缺乏與那瑪夏全區居民的協調溝通，導致校地選址爭議不斷。如今決定原地重建，爭議確定落幕？

參與山林小學部落的馬秀幸老師表示，每次孩子帶到田裡面的時候都很開心，他們都很知道在田裡他們的位置在哪裡，做事的順序。她說：「在部落的教育功能，老師教小朋友而老師也是再教育。」

國中老師說：「我們的學生真得很可憐耶。之前是沒有路，有路之後，每天吃沙子上學。」也有居民表示：「車子該壞的地方都壞過了。」路況不佳，車輛損耗嚴重，若騎機車者更有安全之虞。

對於三民國中重建是否定案，那瑪夏區區長白樣表示，市政會議時，市長作出了初步裁示，三民國中維持原址作修繕補強。高雄市政府重建會主任王正一則說，「還在檢討當中，2月16日我們會到那瑪夏去開一個協調會。」

Alex與學校族語教師邱霄鳳協力研究課程，烹飪課全程不使用中文，採英語、族語教學，也推出Radio on Air英/族語廣播節目，讓孩子有更多機會接觸雙語，「而且我們的廣播全村都會聽到喔！」Alex補充說明。