分類 學子教育

八八風災一年，那瑪夏鄉內兩校都出現「遷戶籍才能就讀」的問題，村民Ibu 直言：「是不是相關人員根本搞不清楚狀況？我們的孩子就因為這樣沒有學校可以讀？」

魯凱族人最近得知，霧台國小臨時校區將在今年度遭到廢止，山下霧台鄉的學生被迫在地就讀他校。如今臨時校區若是廢止，未來台灣魯凱族文化保留和傳承的基礎教育，將會面臨自我認同的消弭危機。

國家政策沒有給原住民部落提供適合的公共托育，不僅對原住民部落學童在生活照顧上不太夠，部落自辦的基本開班條件，通常也都遇上法規不符的狀況而影響開班權利。部落小孩的教育權利也跟著大受影響。

台達電表示：面臨風災，會希望透過綠建築進行環境教育作，也讓小朋友在舒適通風的環境鍾學習，另外，學校也可以兼具避難中心，有替代能源的設計，將來可以提供緊急用電，操場可以讓直昇機起降，讓社區使用。